从作用的方向看，教育功能可分为正向功能和负向功能。题干中培养创新精神的能力体现的是正向功能，扼杀创新能力的力量体现的是负向功能。故B项正确。
A项，从表面属性和外部特征看，教育功能可分为显性功能和隐性功能。与题意不符，故排除。
C项，从作用的对象看，教育功能可分为个体功能和社会功能。与题意不符，故排除。
D项，均属于教育的显性功能，与题意不符，故排除。
综上，本题正确答案为B。