影响人的身心发展的因素主要有遗传、环境、学校教育和个体主观能动性。
（1）遗传也叫遗传素质，是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。
（2）环境是人的身心发展的客观条件，环境使遗传提供的发展可能性变成现实。
（3）学校教育专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动，学校教育在人的身心发展中起主导作用。
（4）个体的主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。
故C选项最恰当。