试题题干
在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展规律的（ ）。
参考答案
正确答案：
试题解析
本题考查个体身心发展的顺序性。“不陵节而施”指不超过学习者现有的水平进行教育，循序渐进地进行教育，依据的是顺序性规律，即个体的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，教学中，教育者要注意循序渐进，不能揠苗助长、急功近利。答案为A。
在教育工作中，“不陵节而施”依据的是个体身心发展规律的（ ）。
本题考查个体身心发展的顺序性。“不陵节而施”指不超过学习者现有的水平进行教育，循序渐进地进行教育，依据的是顺序性规律，即个体的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，教学中，教育者要注意循序渐进，不能揠苗助长、急功近利。答案为A。