坚持用发展变化的观点来研究发展与教育心理学所涉及的问题，这遵循的是（ ）
下列属于发展与教育心理学的基本研究原则的是（ ）
在研究发展与教育心理学问题时，必须坚持伦理性原则，以下不正确的表现是（ ）
在发展与教育心理学的基本研究原则中，强调在研究发展与教育心理学的问题时，不能违反社会的道德准则，指的是（ ）
在发展与教育心理学的基本原则中，强调研究要符合教育的要求，要有利于学生身心的正常发展，指的是（ ）
在研究发展与教育心理学问题时，必须坚持伦理性原则，以下正确的表现是（ ）
发展与教育心理学的研究任务有（ ）
以下关于孔子的发展与教育心理学思想中，体现其如何做教师的观点的是（ ）
以下关于孔子的发展与教育心理学思想中，体现其学习动机的观点是（ ）
1882年，德国生理学家和实验心理学家（ ）出版了《儿童心理》一书，标志着科学儿童心理学的诞生。
以下关于孔子的发展与教育心理学思想中，体现教学对象的观点是（ ）
建立了世界上第一个心理学实验室的德国心理学家是（ ）
以下关于孔子的教育心理学思想中，体现其学习方法的观点是（ ）
在教育心理学发展的成熟时期，提出课程改革运动，使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是（ ）
随着中国的心理学事业取得长足进步，实现了心理学的国际化与中国化的结合，其标志性事件是（ ）
以下关于孔子的发展与教育心理学思想中，体现心理发展个体差异的观点是（ ）
以下关于孔子的发展与教育心理学思想中，体现心理发展年龄阶段的观点是（ ）
在研究发展与教育心理学问题时，必须坚持伦理性原则，以下正确的表现有（ ）
在研究发展与教育心理所涉及的问题时，要坚持是促进一个人心理发展变化决定性因素的观点。
是促进一个人心理发展变化决定性因素的观点。