男女生的生理特点不同，体育锻炼的标准和要求应做到区别对待。这反映了体育卫生工作管理应坚持（ ）原则。
体育卫生工作的开展应坚持实事求是的态度，遵循客观规律，这体现了学校体育卫生工作管理的（ ）
科学性原则指学校体育卫生工作既要考虑统一要求，又要考虑个别要求。
德育是智育和体育的基础。
体育卫生管理的基本原则有哪些？
在德育管理的方法中，具有垂直性、强制性、权威性等特征的方法是（ ）
下列不属于德育管理方法的是（ ）
德育队伍基于对德育及德育管理工作的认识，通过自定目标，自定座右铭等方式进行自我激励的活动，其激励的作用往往更持久，这种激励称作是（ ）
德育组织中，领导者和管理者采用命令、指示、决议、通报、通告等措施来推行德育管理的方法是（ ）
具有垂直性、强制性和权威性等特点的德育管理方法是（ ）
从学校的教导处中分离出来专门负责学生德育活动的管理部门是（ ）
学校开展德育活动的组织保证是（ ）
具有启发性、长期性和广泛性等特点的德育管理方法是（ ）
能够调节学校内外部以及学校内部各种德育力量之间的关系，保证学校德育管理的必要秩序和德育管理系统的健康发展的德育管理方法是（ ）
物质激励和精神激励相结合、内在激励与外在激励相结合、奖励与惩罚相结合和目标设置与满足需要相结合，体现了德育管理办法中的（ ）
学校德育管理的组织包括哪几个方面的活动？请结合实际予以分析。
德育思想管理要求学校教育工作者认识到德育的重要性，最关键的是