处理好政府与学校的关系，其核心是（ ）
政府要巩固义务教育取得的成果，着力推进义务教育（ ）
我国现阶段基础教育的教育行政体制是（ ）
处理好政府与学校的关系，主要是指处理好集权与分权的关系，其核心是（ ）
我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的（ ）
在学制改革中，为加强基础教育，许多国家的共同做法是（ ）
我国教育行政体制要处理的关系不包括（ ）
现阶段我国中小学普遍实行的学校领导体制是（ ）
教育行政体制中，处理好政府与学校的关系，其核心是（ ）
教职工代表大会在学校承担（ ）
名词解释：教育行政组织机构
狭义的教育行政机构管理是指运用科学的方法，合理地规划、管理、协调和运用机构的组织、人员、设备、财物和经费，并做出恰当的处理，以发展机构业务，提高行政效率，完成组织使命。
名词解释：教育行政机构管理（广义）
名词解释：空间管理
教育行政机构管理的内容有哪些？
广义的教育行政机构管理指合理地安排教育行政机构的办公场所，配置合适的设备，保持优美的工作环境，合理安排机构工作人员工作及系统地处理档案和公文。
教育行政机构管理的内容包括空间管理、文书管理、机构人员工作管理及（ ）
名词解释：教育行政机构管理（狭义）
教育行政机关的空间管理与哪几个因素有关？
简述教育行政机关的空间管理的相关因素。