把某一学科的方法、理论运用到另一学科，这种培养创造性的方法叫作（ ）
【沈阳师范大学——333教育综合】试论创造性的培养措施。
【华中师范大学——333教育综合】论述创造性的培养措施。
人的创造力与知识水平成正比。【333陕西师范大学】
【333中央民族大学】论述创造性的培养。
【华东师范大学——333教育综合】结合现实，谈谈中小学生常见的心理健康问题及其教育措施。
【扬州大学——333教育综合】简述心理健康标准。
【云南大学——333教育综合】名词解释：心理健康
【333渤海大学】名词解释：课堂氛围
【西华师范大学——333教育综合】论述创造性的培养措施。
【广州大学——333教育综合】名词解释：从众
【西华师范大学——333教育综合】简述创造性能力的培养措施。
【西华师范大学——333教育综合】我国正兴起的“双创”大潮，以实现由“制造大国”向“创造大国”的转型。为此，学校教育应如何进行创造性的培养？请分析论述之。
【333曲阜师范大学】结合实际，谈谈学生创造性的培养措施有哪些。
【333内蒙古师范大学】试述创造性的培养措施。
【内蒙古师范大学】如何培养创造性思维?
【内蒙古师范大学】简述培养学生创造性的原则。
【333重庆师范大学】论述影响创造力培养的因素。
【333福建师范大学】述如何培养学生的创造性。