在实际的研究中，研究者为了创造出不同组的相同对象，可采用的方法有（ ）
能够在实验前就排除影响因素的受试者选择方法是（）
试述实验实施阶段的任务和环节。
以下试验设计不属于单变量试验设计的是（ ）
在单变量的实验设计中，最简单的设计方案是（ ）
在单变量的实验设计中，尤其适用于实验对象样本容量较小或者样本差异性较大的设计方式是（ ）
将实验顺序、实验对象的差异都当作自变量使用的实验设计是（ ）
将受试者随机取样，并随机分为四组，两组为实验组，两组为控制组，两组中一组有前测，一组无前测的实验设计是（ ）
可以将前测的反作用效果分离出来，使实验效应更加清晰，但由于实验对象较多，实验经费较多，一般不轻易使用的设计方案是（ ）
实验顺序、研究对象的差异都被当作自变量使用的实验设计是（ ）
单变量设计方案的结论，往往难以推论到复杂的现实情境中去。
某种实验设计具有以下三个特点：①每个因素在每个研究对象的实验次数相同；② 每个顺序在每个因素的实验次数相同；③每个顺序在每个研究对象的实验次数相 同。这种实验设计属于（ ）
下列实验研究中属于实验室实验的是（ ）
在较为典型的人造环境中进行的实验研究是（ ）
单变量实验设计中，有一种设计是理想的实验方案，但其使用的实验对象，实验费用较多，一般不轻易使用，这种实验方案是（ ）
在某种严格指定与控制的人工环境中进行的实验是（ ）
下列研究中属于实验室试验的有（ ）
较为典型的严格控制型现场实验是（ ）
霍桑实验和啤酒偷窃案实验最大的区别是（ ）