张老师对《匆匆》一课进行教学设计时，将“体会时间的宝贵，并珍惜时间”作为教学目标之一。该目标属于（ ）。
王老师在教《初识FrontPage》时，学生通过自主探究和小组合作的方式，掌握了启动、关闭FrontPage的方法，这是属于（ ）目标。
以下（ ）不属于三维教学目标？
教学重点一定是教学难点。
以下哪项描述的不是难点？（ ）
教学重点是学生难以理解、掌握或容易混淆、错误的内容。
一个完整的教学目标应当由四个部分组成，即教学对象、表达学习结果的行为、表现行为的条件、（）
学习了《坐井观天》一课，学生学会“信、抬、蛙、答”等生字，理解并熟记“无边无际、坐井观天”等词。按照三维目标的要求，这主要达成的教学目标是（ ）
“复述课文内容并且领会文章的内涵”，体现了教学目标的（ ）
新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）
许老师在教《b p m f》时，设计了“通过观察图片，做游戏等方法，把握正确读音，学习不同声调”的目标，这是属于（ ）目标。
（）是在教学之前预期教学活动结束之后，学生从教学活动中学到或收获的态度与观念，知识与技能。
当前我国的教学目标包括（ ） ①知识与技能②过程与方法③情感态度与价值观④学习策略
张老师在制定教学目标时强调：“每个学生都要……”，表明制定教学目标时首先要明确（）
试讲中不用提教学目标的内容，所以不需要准备教学目标。
何老师在教《新中国的生日》时，设计了“学生能提升爱国之情，作为一名中国人而感到自豪”的目标，这属于（ ）目标。
题目：《巧用瓶盖》 内容：
基于教学过程中各环节的划分，可将教学策略分为教学准备策略、教学实施策略、因材施教策略、（）。
教《新型玻璃》时，为了丰富小学生对玻璃的认识，张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程，这种教学方法是（ ）
