奥尔夫音乐教育的原理可以归纳为以下几点。
1、综合性
追求“原始性”音乐，倡导综合性音乐教育。

2、参与性
奥尔夫音乐强调以自然的本性为出发点，亲自参与、诉诸感性、回归人本，必须自己动手、动脚、去唱、去奏、去跳、去舞蹈和表演。

3、即兴性、幻想性、主动性和创造性
儿童的生活经验没有受太多的社会影响而定型，因此他们天然地具有对音乐的创造性。

4、互动性
奥尔夫音乐活动互动性很强，很多表演、演奏和游戏需要双人、三人或多人的配合和合作，所以还培养了儿童的互动精神和一种“团队”的意识及密切的亲子关系。

5、重视体感（结合动作）
奥尔夫音乐重视身体的参与，不仅有多种声势练习，把身体的各部分当做乐器来进行节奏练习和朗诵、音乐伴奏，还强调各种伴随音乐的律动和舞蹈，以及带动作的互动交流和音乐游戏。

故本题选C。