试题题干
材料:
某幼儿园大班小朋友宋明性格活泼好动,经常与其他小朋友打闹,有时还和小朋友争吵打架。一次宋明又和小朋友打架,陈老师在全班面前严厉地批评了宋明,并说:“宋明你就这样做吧,早晚有一天你和你爸爸一样也进监狱。”以后同学们都知道了宋明父亲在监狱服刑的情况,还编唱歌谣。童言无忌地在课间传唱。没有人愿意和他一起玩儿……宋明母亲知道情况后,找幼儿园领导反映情况,但宋明依然每天蔫头耷脑闷闷不乐的,宋明母亲不得不将宋明转到其他幼儿园了。
问题:
运用儿童观的知识,评价陈老师的行为。
参考答案
试题解析
1、本题考查的是儿童观的内容。
2、【答题思路:总—分—总】
(1)【总】表明观点,判断材料中主体的行为是正确还是错误
表明观点: 陈老师没有树立正确的儿童观,没有树立“育人为本”的儿童观。
(2)【分】体现知识点+阐述原理+分析材料
分点阐述:儿童是学习的主体;儿童是发展的人。适当阐述相关原理的要求,结合材料,分析老师行为。
(3)【总】结合知识点进行总结
总结陈述:作为一名教师,要充分践行育人为本的儿童观。