试题题干
大兴幼儿园大班学生李永波，由于其家长是收废品的，一天来幼儿园上课时脖子没有洗干净，在上课时，老师发现了李永波的脖子脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他的学生要讲卫生，并当着全班同学的面说“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”老师的这种做法给李永波的心灵造成了极大伤害，在这以后，每当上这位老师的课时，李永波就感到似乎大家都在盯着他的脖子，同时想起老师说的“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课，所以对老师教的内容学的很差。结果考试时李永波不及格，老师狠狠的批评他，李永波终于忍受不住了，他把这件事告诉了母亲，母亲向幼儿园要求调换班级，幼儿园领导知道这件事后同意了，后来，李永波在新老师教的内容上表现出了极大的才能。
问题：结合案例运用“育人为本”的幼儿观，分析教师在保育实践中应怎样对待幼儿?
参考答案
试题解析
1、本题考查的是儿童观的内容。
2、（1）体现知识点+阐述原理+分析材料
分点阐述：“育人为本”的幼儿观，要求教师在保育实践中公正地对待每一个学生；“育人为本”的幼儿观要求教师关心爱护全体幼儿，尊重幼儿人格。适当阐述相关原理的要求，结合材料，分析老师行为。
（2）结合知识点进行总结
总结陈述：作为教师，我们应该全面贯彻“育人为本”的儿童观。