（1）“角色游戏”被看做是帮助儿童“去自我中心”的一个重要途径。角色游戏要求儿童学会从别人的视角来看问题，体验和察觉世界，学会理解别人。
（2）各种追逐打闹游戏、规则游戏同样具有帮助儿童“去自我中心”的作用。
（3）社会性表演游戏也具有帮助儿童“去自我中心”的作用。通过社会性表演游戏中的角色扮演，使儿童能在游戏中把自己当别人来意识，这时，他既是自己，又是别人，在这种自我与角色的同一守恒中，儿童有了角色意识，并能根据角色需要去扮演别人，逐步理解别人。游戏能为儿童建立良好的社会人际关系打下基础。