题干要求选择的是“不属于”的一项。

回顾评价环节的内容主要有五个方面：一是协助幼儿回忆刚才的活动，自己做了什么，怎么做的，收获到什么，遇到了哪些困难，有什么问题和需要帮助的地方等；二是引导幼儿清晰、连贯地表达自己的回忆、感受和想法，遇到一时说不清的幼儿可帮助其整理语言，多重复几次；三是引导幼儿学会宽容地面对别人的评价，会通过思考他人的评价和建议来决定是否接受；四是引导幼儿客观地进行评价；五是组织幼儿针对活动中突出的问题进行讨论，寻找解决办法。