考查听力技能教学。老师让学生做听力理解，并辨别说话者对终身学习的态度，由此可知老师是在训练学生通过听来理解说话者的意图、态度这一技能。A项“大意理解能力”通常包括理解谈话或独白的主题和意图等；B项“词义猜测能力”指借助各种技巧猜测谈话中所使用的生词、难词等未知表达方式的能力；C项“推理判断能力”指对谈话人之间的关系、说话人的意图、情绪、态度和言外行为等非言语直接传达的信息，通过推理判断其深层含义，进而理解说话人的意图、谈话人之间的关系、说话者的情感态度等的能力；D项“交际信息辨别能力”包括辨别新信息指示语、例证指示语、话题终止指示语、语轮转换指示语等。故此题正确答案为C。