美国学前儿童社会教育的特征不包括( )
意义性
综合性
挑战性
拔尖性
1、美国学前儿童社会教育的特征有:意义性、综合性、挑战性、基础性和主动性。因此答案是D。
2、知识扩展:意义性是美国社会科教育追求的终极特征。