试题题干
【天津师范大学】联系实际,请根据3到6岁儿童记忆的特点与规律,谈谈如何科学地安排幼儿的活动?
参考答案
试题解析
答题关键:
一、无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展
(一)3—6岁儿童无意识记的发展
(二)3—6岁儿童有意识记的发展
二、记忆的理解和组织程度逐渐提高
(一)幼儿的机械记忆
(二)幼儿意义记忆的效果优于机械记忆
(三)幼儿的机械记忆和意义记忆都在不断发展
三、形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展
(一)幼儿形象记忆的效果优于语词记忆
(二)幼儿的形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长而发展
(三)幼儿形象记忆和语词记忆的差别逐渐缩小
四、幼儿记忆的意识性和记忆方法逐渐发展