核心课程强调以人类社会的主要功能和社会问题为核心组织课程要素。核心课程是一种围绕某个社会话题而设计的课程，当前幼儿园最具有代表性的核心课程是主题活动。

拓展：
学科活动——强调将逻辑上相关的内容融合在一起形成一个较广的领域；

区域活动——强调指以幼儿的需要、兴趣为主要依据，兼顾幼儿园教育目标和正在进行的其他教育活动等因素；

教学活动——指教师有目的、有计划地引起、维持或促进幼儿主动活动的教育过程。

均不是核心课程，可排除。