试题题干
幼儿园课程目标是启蒙性的，不宜追求过高的目标，尤其不应追求过高的（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
幼儿阶段是人生发展的重要阶段，也是人生启蒙的阶段，幼儿园教育的目标应使幼儿在原有发展水平的基础上得到初步的身心锻炼和启蒙。幼儿园课程目标是启蒙性的，不宜追求过高的目标，尤其不应追求过高的认知目标。
幼儿园课程目标是启蒙性的，不宜追求过高的目标，尤其不应追求过高的（ ）
幼儿阶段是人生发展的重要阶段，也是人生启蒙的阶段，幼儿园教育的目标应使幼儿在原有发展水平的基础上得到初步的身心锻炼和启蒙。幼儿园课程目标是启蒙性的，不宜追求过高的目标，尤其不应追求过高的认知目标。