学前教育机构参与社区工作，一方面社区组织应充分发挥好学前教育机构的作用，尊重这个队伍的智慧与力量，另一方面幼教机构也应主动依靠社区，采取多种措施，发挥本身功能，为社区广大群众服务。（1）建立定期联系制度；（2）动员社区力量共同办好托幼事业；（3）充分利用社区内的公共设施与教育资源，开展联合教育活动；（4）因地制宜，发动专业力量，指导非正规托幼组织的活动；（5）参与社区教育工作，开办多种社区活动。