家访体现着教师对儿童的亲切关怀，对家长的尊重与理解，对顺利完成各年龄班教育任务的强烈责任感。每次家访应明确目的、要求，防止告状式、谴责式、游览式的家访。家访常在下列情况下进行。（1）对新入园或插班转学儿童的家访；（2）儿童在园出现特殊问题时的家访；（3）儿童有显著进步时的家访；（4）儿童家庭发生变故或儿童长期缺席时的家访；（5）家长教育孩子有问题时的家访。因此本题选ABCDE。