A项正确—— 给孩子提供的书应该是不易被撕破的，比如塑料制成的或者是布制的。

B项错误—— 让孩子以自己的方式阅读，不要勉强而为之。撕、咬、乱翻、摆弄，都是孩子读书的方式，家长切忌用成人的方式代替或粗暴地矫正孩子的这些行为。

C项错误—— 早期阅读的目的不是让孩子认多少字，获取多少知识，而是培养他的阅读习惯，使其能够享受到阅读带来的快乐。

D项错误—— 应该为盲童提供有声图书，而对年龄较小的残障儿童以及那些智力发展迟缓的儿童，图书尽可能提供一个简单的实物，像一个大红苹果之类的图片。