认为,美育即趣味教育。
梁启超认为,美育即趣味教育。他认为,美是人类生活中最重要的要素,美可以给人以趣味,趣味是生活的原动力,人就生活在趣味之中。趣味失掉,生活便毫无意义。因此,应进行一种强调内在感化的趣味教育,即审美教育。