试题题干
明确地把体、智、德、美四育并举，使审美教育有了自己独立的地位和任务。
参考答案
试题解析
席勒明确地把体、智、德、美四育并举，使审美教育有了自己独立的地位和任务。马克思主义的创始人对席勒的美育思想进行了扬弃。马克思认为，人的实践活动是“按照美的规律”来进行的，具有审美性，审美活动也产生于实践活动，是人的生命活动的自由表现。
明确地把体、智、德、美四育并举，使审美教育有了自己独立的地位和任务。
席勒明确地把体、智、德、美四育并举，使审美教育有了自己独立的地位和任务。马克思主义的创始人对席勒的美育思想进行了扬弃。马克思认为，人的实践活动是“按照美的规律”来进行的，具有审美性，审美活动也产生于实践活动，是人的生命活动的自由表现。