简述观察结果的评价标准的类型。
答题关键：
（1）理论上的标准——柯尔伯格的三水平六阶段道德发展阶段理论，出自经验或个性的各种标准；
（2）常模性的标准——标准化智力测验的常模比较对照数值、格塞尔婴幼儿动作发展量表等。