试题题干
当前一些教师授课过程中存在知识更新不及时、授课态度不端正、教学方法不科学的问题。之所以会出现这三个问题，根本原因是教师考核过程中存在的重科研、轻教学的倾向。除非改变考核中教学评价占比过低的现状，教师才有积极性及时更新知识、授课态度才能更加端正、教学方法才能更加科学。对于学生而言，如果这三个问题不能得到有效解决，就很难激发起他们的学习兴趣。
如果上述陈述为真，则以下哪一项论断必定为真（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
第一步：翻译题干。
①教师考核过程中存在重科研、轻教学的倾向→教师授课过程中存在知识更新不及时，授课态度不端正，教学方法不科学的问题；
②教师有积极性及时更新知识，授课态度端正，教学方法科学→改变考核中教学评价占比过低的现状；
③教师授课过程中知识更新不及时，授课态度不端正，教学方法不科学的问题得不到解决→很难激发学生的学习兴趣。
第二步：逐一分析选项。
A项，“学生的学习兴趣没有激发起来”肯定③的后件，不能推出肯定的前件，排除。
B项，“学生的学习兴趣激发起来了”否定了③的后件，可以推出否定的前件，即题干中提到的三个问题得到了解决，则教师有积极性及时更新知识，授课态度端正，教学方法科学，这肯定了②的前件，可以推出肯定的后件，即改变了考核中教学评价占比过低的现状，则说明教师考核中提高了教学评价的占比，当选。
C项，“教师的教学态度没有端正起来”否定了②的前件，不能推出否定的后件，排除。
D项，“解决了这三个问题”否定了③的前件，不能推出否定的后件，排除。
故本题选B。