试题题干
对未知世界的好奇，是人类探求知识的动力。在亚里士多德《形而上学》的论述中，对自然万物的惊异，是知识产生的两个重要前提之一。他认为，“人类开始是对身边所不懂的东西感到好奇，继而逐步前进，对更重大的事情发生疑问。”对知识的惊异感，外在表现则是自由的探索的精神。而对知识的追求，对真理自身的兴趣，正是近代科学精神的核心内涵。可见， 。
填入横线处内容最合适的一项为（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
横线出现在文段的末尾，且之前出现了“可见”，则横线处内容是对文段的总结。前文的内容为“总——分”结构，开头提出观点“探求知识的动力是对世界的好奇”，之后进行了一系列解释说明，论证保持对世界的惊异或好奇对于知识的追求很重要，最后一句对前文观点进行总结，对应B项。
A、C、D三项：均未提到文段的主题词“好奇心”，且均为解释说明中的内容，不是重点，排除。
故正确答案为B。