结合实验或实例论述幼儿期和少年期思维的自我中心特点。
本题主要从以下几点回答:
(1)幼儿期:
1)不能区分自我和外界
2)“三座山实验”
(2)少年时期
1)区分自己和他人想法
假象的观众、独特的自我。