试题题干
学生为获得或保持教师的赞许而努力学习的动力是一种（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
美国著名教育心理学家奥苏贝尔将学习动机分为认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力三个方面的内驱力（需要）。
（1）认知的内驱力以求知作为目标本身，亦即指向学习任务的动机。
（2）自我提高的内驱力指个体的那种因自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。
（3）附属的内驱力指的是一个人为了保持长者们 （如家长、教师等等）的赞许或认可而表现岀来的把工作做好的一种需要。这是一种典型的外部动机。
故选C。