流程设计的总原则如下： 
1.合作内容的教学流程一般应该在总流程步骤四“其他”以后，完整随乐律动已经比较熟练的情况下才能开始。
2.一定要通过示范让每位幼儿都理解和记住合作的具体流程与方式。
3.一定要让每位幼儿都有充分的机会通过操作来理解和记住。
4.必要时可以与幼儿通过辨别和讨论来澄清不易理解的内容。
5.必要时可以通过教授一些策略来帮助幼儿记忆不易记忆的内容。

本题为选非题，故正确答案为C。