学前儿童文学以岁前的婴幼儿为欣赏和接受主体
学前儿童文学的命名是“学龄前儿童文学”,它是以6岁前的婴幼儿为欣赏和接受主体,为满足其审美需要,培养其审美情感,提升其审美能力,促进其健康成长而创作或改编的文学。