分析人口总数,出生率、死亡率、人口年龄构成、学龄人口等影响教育发展规模的人口指标,就能较准确地预测未来教育应承担的义务教育任务,这一做法体现了教育预测的( )
延续性原理
相关性原理
相似性原理
共同性原理
D为干扰项,故选B。