试题题干
幼儿园教师在职后期对研究方法的需求不包括（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
幼儿园教师本身的专业成长是一个过程，正常情况下一个幼儿园教师的成长周期是35年，不同阶段其对研究方法的需求是不同的，在入职初期直观化、情境化、个性化的研究方法对其很直接、实用，最适宜；在职中期需要更精细化、系统化、规范化的研究方法；在职业后期需要有统领性、协同性、方法论意义的研究方法。
幼儿园教师在职后期对研究方法的需求不包括（ ）
幼儿园教师本身的专业成长是一个过程，正常情况下一个幼儿园教师的成长周期是35年，不同阶段其对研究方法的需求是不同的，在入职初期直观化、情境化、个性化的研究方法对其很直接、实用，最适宜；在职中期需要更精细化、系统化、规范化的研究方法；在职业后期需要有统领性、协同性、方法论意义的研究方法。