新课程改革的教师观要求：在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作。每个教师不仅要教好自己的学科，还要主动关系和积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。题干中张老师面对借教案的新老师能够给予耐心，利用周末自己的休息时间帮助新老师调整教案，探讨教学方法，这表明张老师能够帮助同事；同时，张老师讲究帮助方法，没有授人以鱼（直接借出自己的教案），而是授人以渔，帮助新老师学习如何准备教案。