1.技巧
（1）认真阅读材料，仔细审题，从材料和提问中提取信息，本题主要考查对幼儿区角活动的指导。
（2）紧扣题目材料，全面、完整地阐述有关理论，并运用材料内容验证。
2.思路
（1）表明态度：

幼儿区域活动的指导，要建立在观察了解幼儿的想法与需要的基础上。目的是要使每一位幼儿在原有的水平和基础上得到发展和进步。 

（2）阐述做法： 

①在巡回指导时对毛毛画画的作品加以表扬来增加信任感和亲切感，然后吸引毛毛兴趣；

②为幼儿提供数量充足和形式、功能多样的材料，供幼儿选择。