试题题干
故事一：小明的爸爸妈妈总是担心小明和外面的伙伴一起玩耍会削弱自己家庭教育的作用，因此禁止小明与伙伴们进行交往。渐渐地，爸爸妈妈发现小明越来越沉默，不懂得怎么与人交往，有的时候又非常任性。
故事二：在生活中，有的家长为了解决孩子在打针时爱哭的问题，有意识地让自己的孩子观察在打针时不哭的孩子的表现。
请从同伴交往对学前儿童心理发展的影响的角度，分析上述案例中父母的做法。
参考答案
试题解析
1.技巧
（1）认真阅读材料，仔细审题，从材料和提问中提取信息，本题考查的是幼儿同伴关系的发展。
（2）紧扣题目材料，全面、完整地阐述有关理论，并运用材料内容验证。
2.思路
（1）表明态度：小明父母的想法不合理，做法欠妥当；案例二中，家长这样做是有道理的。
（2）具体分析：同伴关系可以给幼儿提供榜样、期待和强化作用，从而使幼儿形成各种不同的社会行为、观点和态度。