首先分析幼儿在游戏过程中可能遇到的困难：

1.有的幼儿不知道自己该做什么，不知道如何去游戏；
2.有时，一些游戏的技能、技巧要求比较高，幼儿无法驾驭；
3.游戏秩序受到威胁；
4.游戏中存在安全隐患；
5.由于幼儿注意力维持的时间不长，在游戏过程中分心等。

接下来分析可采取的解决措施，可从游戏前、游戏过程中、游戏出现问题时三个角度考虑：

1.在游戏开始之前，我会做好预防和保护工作，并讲清楚游戏的规则，让幼儿明确游戏的玩法，知道在游戏中自己该如何去做；
2.当幼儿在游戏的技能技巧方面感到困难时，我会作为游戏同伴介入游戏给幼儿做示范，在相互影响相互启发的情景下帮助幼儿克服困难；
3.当游戏秩序受到威胁时，我会采用游戏的口吻，亲切自然的制止幼儿的干扰行为，并提出合理的活动建议；
4.在幼儿游戏过程中，我会及时观察，把握动态，及时拓展游戏内容，提高游戏的趣味性。