这个观点是不正确的，“上帝为你关了一扇门，必然会为你开启一扇窗。”我们一直在说的所谓的差生只是片面的局限在学习方面而已，在学习上能力不足不代表他在其他方面就不如别人。每个人都是有潜力的、孩子都是需要鼓励的，作为老师，要尝试用不同的教学方式来发现“差生”的好。总之，没有什么都好的学生，也没有只有缺点的学生，老师要用发展的眼光看问题，抛掉所谓“差生”的观念，发现学生的长短板，帮助学生进步和发展。