领域是幼儿园教育内容或幼儿学习经验的类别。领域活动是依据分科活动的属性，将具有相同或者相近属性的学科整合为一个学科领域的教育模式。以《幼儿园教育指导纲要（试行）》中的健康、社会、艺术、科学、语言五大领域来看，健康领域整合了体育、生理卫生、安全等方面的内容，社会包括了社会环境、人际关系、行为规范等方面的内容，艺术融合了美术和音乐两个学科，科学涵盖了粗浅的物理、生物、化学等方面的知识，语言综合了语言学、儿童文学等学科。领域活动尽管衍生于分科课程，但它淡化了学科分离，强化了相近学科的整体联系。