5-6岁学前儿童美术欣赏活动的能力目标 ：
1.能主动关注周围环境和美术作品中的美，具有初步的感受美和发现美的能力。 排除A项
2.愿意欣赏种类、风格和表现手法更加丰富多样的各种美术作品。 排除B项
3.进一步学习一些简单的美术欣赏知识与技能，了解造型、色彩和构图布局等方面的简单知识术语，能初步感受和理解作品所表达的主题、思想感情和象征意义，进一步识别和分析作品的色彩、线条、形状和构图等形式要素，初步体验作品的形式之美。排除C项

本题为选非题，D项属于5-6岁学前儿童美术欣赏活动的学习品质目标，符合题意；故为正确答案。