4-5岁学前儿童韵律活动的能力目标：
1.能够积累一定数量的稍复杂的基本动作和模仿动作，学习一些简单的舞蹈动作和集体舞。 排除A项。
2.能够按照音乐的节拍或节奏做稍复杂的上肢或下肢韵律动作以及简单的上、下肢联合动作，并能够使用简单的道具。
3.能够用稍复杂的上肢或下肢韵律动作以及简单的上、下肢联合动作和动作组合感受和表现音乐的形象、内容和情感，并有一定的空间表现意识。
4.能够随音乐曲调、力度、速度的变化而改变动作，并使动作与音乐相匹配。 排除B项。
5.能够创编具有一定表现意义的基本动作和模仿动作，并基本能与音乐匹配。排除C项。

本题属于选非题，D项不属于4-5岁学前儿童韵律活动的能力目标，而属于学习品质目标。故本题正确答案选D。