简述学前儿童打击乐演奏活动的形式。
本题得分的关键在于答出以下内容：
教师创设——情节、情境，
幼儿——选择使用乐器，
用乐器音色——表现特定情节、情境；
教师或幼儿——为音乐作品配器，合着音乐演奏乐器。