试题题干
第二次世界大战后的教育以“学会生存”为其根本职能，以“四个学会”(学会
、学会、学会共同生活、学会生存)为其教育原则。
参考答案
试题解析
第二次世界大战后的教育以“学会生存”为其根本职能，以“四个学会”(学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存)为其教育原则。
第二次世界大战后的教育以“学会生存”为其根本职能，以“四个学会”(学会、学会、学会共同生活、学会生存)为其教育原则。
第二次世界大战后的教育以“学会生存”为其根本职能，以“四个学会”(学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存)为其教育原则。