有些幼儿园在开展衔接工作时,只停留在表面上,追求形式,体现了幼小衔接中的()的问题。
片面性
单向性
形式性
无偿性
衔接的形式性:有些幼儿园在开展衔接工作时,只停留在表面上,追求形式,没有真正理解衔接的内涵。