用游戏法来组织教学中，以下不可取的方法是（ ）
课堂开始前的几分钟，老师可以组织一个游戏作为教学的导入环节
创设游戏情景，使教学游戏化
一节课快结束的时候，老师组织一个游戏，使课堂在一个愉悦的氛围中结束
以游戏作为课堂教学的主体
