2001年教育部颁发了（ ），这是对当前幼儿身心发展规律研究和全世界早期教育科学研究成果吸收的成果上，制定的一个幼儿教育指导文件，倡导了幼儿教育改革的思想。
《3~6岁儿童学习与发展指南》
《幼儿园教育指导纲要（试行）》
《关于当年发展学前教育的若干意见》
《幼儿园工作规程》
