教师参加游戏如同蹲下来和幼儿说话,是一个可以亲近而不是高高在上的人。这种指导功能属于( )
态度功能
情感功能
教育功能
娱乐功能
教师参加游戏如同蹲下来和幼儿说话,是一个可以亲近而不是高高在上的人。这种指导功能属于情感功能。