单选题
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试题题干

下列关于学前教育课程对儿童游戏影响的说法错误的是( ) 

A

高结构的课程会抑制幼儿游戏的数量

B

高结构的课程中,建构性游戏更为常见

C

低结构的课程会抑制幼儿合作的自然游戏

D

低结构的课程中,象征性游戏更为常见

参考答案

正确答案:

试题解析

低结构的课程强调儿童活动的自发性和自主性,以儿童为中心,鼓励发现学习和发散型思维的训练,注重儿童社会性及情感的价值和发展。霍斯顿—斯腾研究发现,低结构班级中的儿童比高结构的班级中的儿童表现出更多的想象游戏。一般认为,高结构的课程有抑制幼儿游戏的数量、水平的倾向。在高结构的课程中,建构性或有目的操作性游戏更为常见,在低结构的方案中,象征性游戏和合作的自然游戏更常见。