美国教育家杜威提出对于儿童而言,特别是在阶段,“生活即游戏,游戏即生活”的游戏观。
美国教育家杜威很早就认为游戏是儿童生活的重要组成部分。他提出对于儿童而言,特别是在幼儿阶段,“生活即游戏,游戏即生活”的游戏本质观。