儿童所扮演的角色，大致可以分为以下三种类型：
（1）机能性角色。这是儿童通过模仿范例或对象（如司机）的一二个最富特色的典型角色动作（如转方向盘）来标志他所模仿的对象。 

（2）互补性角色。这是以角色关系（如母亲——孩子）中的另一方存在为条件的角色扮演。例如，当“医生”，就得有人当“病人”。

（3）想象的或虚幻性角色。这种角色往往在现实生活中不存在，常来源于故事、电视等文学作品，如孙悟空、蓝精灵等。